河南省2023-2024学年度第二学期八年级第二次学情分析生物

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1、河南省2023-2024学年度第二学期八年级第二次学情分析生物选择部分

12.大肠杆菌乳糖操纵子包括lacZ、lacY、lacA三个结构基因(编码参与乳糖代谢的酶,其中酶a能够水解乳糖),以及操纵基因、启动子和调节基因。培养基中无乳糖存在时,调节基因表达的阻遏蛋白和操纵基因结合,导致RNA聚合酶不能与启动子结合,使结构基因无法转录;乳糖存在时,结构基因才能正常表达,调节过程如下图所示。下列说法正确的是A.结构基因转录时只能以β链为模板,表达出来的酶a会使结构基因的表达受到抑制B.过程①的碱基配对方式与②不完全相同,参与②过程的氨基酸都可被多种tRNA转运C.若调节基因的碱基被甲基化修饰,可能导致结构基因表达受阻,造成大肠杆菌物质和能量的浪费D.据图可知,乳糖能够调节大肠杆菌中基因的选择性表达,该过程发生细胞的分化

2、河南省2023-2024学年度第二学期八年级第二次学情分析生物非选择题部分

10.玉米蚜是一种昆虫,取食玉米、水稻及多种禾本科杂草,在作物苗期成蚜和若蚜群集在心叶中为害,作物抽穗后为害部,吸收汁液,阻碍作物生长,玉米蚜的天敌有异色瓢虫、七星瓢虫、龟纹瓢虫、食蚜蝇等。下列有关分析正确的是A.题中所述的全部生物构成了玉米地的生物群落B.题中所述的生物之间至少存在3种不同的种间关系C.利用天敌防治玉米蚜不会造成生物入優D.玉米蚜占据相对稳定的生态位是生物之间协同进化的结果

3、河南省2023-2024学年度第二学期八年级第二次学情分析生物实验题部分

4.下图表示温度对酶甲和酶乙活性的影响。下列说法正确的是A.酶甲的最适温度为60^CB.酶甲耐受高温的能力强于酶乙C.100^C两种酶的空间结构都发生了不可逆的改变D.两种酶都是在核糖体上合成