山西省太原市2025年高三年级模拟考试(二)(太原二模)化学试题5

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(2)人为控制每日光照和黑暗的长度可以改变花期。如图为光周期(日照长短)诱导植物开花的实验。图中植物去掉顶端的全部叶片,A、B植株分别接受长日照、短日照,C、D植株方框内为受短验日照处理的部位。①据图分析可知,该植物属于该植物属于(填“短日照”或“长日照”)植物,感受光刺激的部位是(填“叶”或“花蕾”)。②研究发现,光可作为(填“信号”或“能量”)被植物体中的光敏色素捕获,进而调控植物的生长发育,尝试分析光周期诱导植物花期改变的原理:

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