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[江苏省]2024-2025学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)2(2025.05)语文试题5

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试题答案

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    A3.刚果红可与纤维素结合形成红色复合物,但不与纤维素分解后形成的纤维二精或猫萄糖发生这种反应,分离纤维素分解菌的实验流程如图,下列相关叙述错误的是A.分解纤维素的细菌以纤维素为唯一碳源B.选择培养的目的是使纤维素分解菌数量增多C.在鉴别培养基上得到的是单一种类的菌种D.透明圈越大代表该菌分解纤维素的能力越强

    4、[江苏省]2024-2025学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)2(2025.05)数学试题


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