[鼎成原创模考]2025年河南省普通高中招生考试方向预判卷(二)2历史试题

[鼎成原创模考]2025年河南省普通高中招生考试方向预判卷(二)2历史试题于2025-05-20发布，目前答案胶囊网已经汇总了[鼎成原创模考]2025年河南省普通高中招生考试方向预判卷(二)2历史试题的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

[鼎成原创模考]2025年河南省普通高中招生考试方向预判卷(二)2地理试题

[鼎成原创模考]2025年河南省普通高中招生考试方向预判卷(二)2生物试题

6. How do you read 3,528,000
A. Three million five hundred twenty-eight thousand.
B. Three million five hundred and twenty-eight thousand.
C. Three millions five hundred twenty-eight thousand.
D. Three millions five hundred and twenty-eight thousand.
7. Which floor is your classroom ______ the teaching building
A. in B. on C. on in D. in on

3、[鼎成原创模考]2025年河南省普通高中招生 方向预判卷(二)2语文试题

3、[鼎成原创模考]2025年河南省普通高中招生考试方向预判卷(二)2 试题

4、[鼎成原创模考]2025年河南省普通高中招生考试方向预判卷(二)2地理试题

6、[鼎成原创模考]2025年河南省普通高中招生考试方向预判卷(二)2政治试题

3、[鼎成原创模考]2025年河南省普通高中招生考试方向预判卷(二)2生物学试题

D.小球在A点具有的机械能大于它在C点具有的重力势能
三、实验探究题(本题共1小题,共15分)
17.小红猜想动能的大小可能与物体的质量和运动的速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与哪些因素有关。
(1)让质量相同的两个小钢球沿同一斜面分别从A处和B处由静止向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。由此可得出的结论:　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(2)让不同质量的两个小钢球沿同一斜面分别从B处由静止向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。让不同质量的两个小钢球从同一高度静止滚下的目的是使两球到达水平面时,具有相同的　　　　。
(3)若小球推动纸盒移动的距离越大,说明小球对纸盒　　　　越多,从而判断小球的动能越大。

[鼎成原创模考]2025年河南省普通高中招生考试方向预判卷(二)2化学答案