[吉林省]"BEST合作体"2024-2025学年高二下学期期末考试数学试题
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【解析】原句句意：公园里有一些花。本题考查句型转换。题干是there be句型，变成一般疑问句将are提到句首；some用于肯定句中，在疑问句中要变成any。are there引导的一般疑问句的肯定回答是：Yes, there are.故答案为Are there any flowers in the park ；Yes, there are.
55． doesn’t visit
【解析】原句句意：王子拜访每一户。本题考查句型转换。原句谓语动词visits是第三人称单数，改为否定句，助动词用doesn’t，visits变原形visit，故答案为doesn’t，visit。
56．Miss Lin.
【解析】问句句意：谁教你(们)英语？本题考查who引导的特殊疑问句及其回答，答语应回答教英语课的是谁，本题答案不唯一，根据实际情况回答，可回答林老师Miss Lin，故答案为Miss Lin.
57．C 58．D 59．A 60．E 61．B
【解析】57．句意：他为什么这么高兴？答语回答原因，选项C“因为他有一个新朋友。”句子匹配，故选C。
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23.答案：（1）①正比；②大
（2）B；A
（3）将一根弹簧剪成长度不同的两段，分别用大小相同的力拉两弹簧，比较弹簧伸长的长度。（其他答案合理均可）
解析：（1）①根据表格数据可以得出，不论是甲弹簧还是乙弹簧，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度越长，弹簧伸长的长度与弹簧受到的拉力之比是定值，即在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成正比。②计算出甲、乙弹簧在拉力相同时伸长的长度，发现甲弹簧伸长的长度总大于乙弹簧伸长的长度。
（2）根据甲、乙弹簧在拉力相同时甲弹簧伸长的长度大于乙弹簧伸长的长度，可得出在弹簧的伸长相同时，甲弹簧所受拉力小于乙弹簧所受拉力，由题意知，A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同即两弹簧的伸长相同，则甲弹簧所受拉力小于乙弹簧所受拉力即甲弹簧测力计的量程小于乙，即量程较大的是B测力计；同样根据甲、乙弹簧在拉力相同时甲弹簧伸长的长度大于乙弹簧伸长的长度，在拉力相同时用甲弹簧做成的测力计，示数间的间距较大，刻刻度时可以刻得更小，因此用甲弹簧做成的测力计精度更高，即精度较高的是A测力计。
（3）要证实弹簧伸长的长度与弹簧原长的关系，设计实验时要采用控制变量法，需要控制弹簧的材料、粗细、所受拉力相同，只改变弹簧的原长，要控制弹簧的材料、粗细相同可以取同一根弹簧来做实验，再将弹簧截成长度不同的两段，就可以改变弹簧的原长，并分别用大小相同的力拉两根弹簧，就可以控制弹簧所受的拉力相同，最后比较弹簧伸长长度的关系。
24.答案：（1）大；小
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