重庆市实验外国语学校高2028届(一上)9月检测生物答案

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重庆市实验外国语学校高2028届(一上)9月检测地理试题

重庆市实验外国语学校高2028届(一上)9月检测生物试题

【导语】本文主要论述了孩子帮助父母做家务的重要性，强调孩子应该学会独立。
46．句意：孩子帮助父母做家务重要吗？help sb. with sth.“帮助某人做某事”，是固定搭配。故填with。
47．句意：我认为仅仅在学校取得好成绩是不够的。grade“分数”，可数名词，此处用复数形式，表示泛指。故填grades。
48．句意：他们不应该总是问“你能帮我拿这个吗？”或“你能帮我做那个吗？”根据“They shouldn’t always ask ‘Could you get this for me ’…‘Could you help me with that ’”的语境可知，此处表示选择关系，or“或者”符合。故填or。
49．句意：通过做家务，孩子们经常可以独自做事，学会如何照顾自己。根据空前的介词“By”可知，此处用动名词doing，作宾语。故填doing。
50．句意：通过做家务，孩子们经常可以独自做事，学会如何照顾自己。根据“learn… to look after themselves”的语境可知，此处指学会如何照顾自己，how“如何”符合。故填how。
51．句意：孩子们应该知道每个人都应该努力保持房子的清洁。根据“Children should know everyone should try…their houses clean.”的语境可知，此处指努力保持房子的清洁，try to do sth.“努力做某事”，是固定搭配。故填to keep。

5、重庆市实验外国语学校高2028届(一上)9月检测英语答案

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5、重庆市实验外国语学校高2028届(一上)9月检测历史答案

24．实验室里有一小灯泡的铭牌模糊不清，只能看清小灯泡的额定电流，为了测出该小灯泡的额定功率，小明和小王分别设计了两种不同的测量方案，请你帮助完善。
方案一：（1）请用笔画线代替导线帮小明补全甲图的实物电路。（要求：只连一根导线且不交叉）
（2）甲图中，闭合开关前，滑片P应位于______（选填“A”或“B”）端。
（3）当滑动变阻器的滑片位于某位置时，电流表的示数为0.2A，为了测出小灯泡的额定功率，应向______（选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片。
（4）当电流表的示数为0.3A时，电压表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W。
方案二：
（5）小王同学设计了如图丙所示的电路图，电源电压不变，和为滑动变阻器，的最大电阻为，实验步骤如下：

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