河南省2025-2026学年普通高中高三第一次教学质量检测(10月)地理试题
河南省2025-2026学年普通高中高三第一次教学质量检测(10月)地理试题于2025-10-23发布,目前已经汇总了河南省2025-2026学年普通高中高三第一次教学质量检测(10月)地理试题的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注本网站。

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chosen skilled workers to learn leaf-vein embroidery, but very 6. f have kept going,” Yang said.
In 2011, Yang opened a processing centre, creating jobs for more than 500 women. As a result, almost every worker
now has enough of their own hand- made embroideryies to 7. f a museum.“I feel I have a 8. d _. In my
lifetime, I must improve and pass on this skill,” she said.
In 2022, Yang 9. f the Guizhou Embroidery Intangible Cultural Heritage Industry Base, and has since shared
leaf- vein embroidery through short videos with her student, Yang Xinyu.“ Leaf- vein embroidery is a treasure,” said Yang
Xinyu.“ Under the influence of my teacher Yang Li, I will keep on 10.1 this skill and hope that more young people
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(5)闭合开关后,小明发现两灯都不发光,于是分别把电压表接在图中两点、两点及两点,测得数据分别是;小明检查发现只有灯和灯中的一个出现故障,则故障可能是灯 断路;
(6)处理好故障后,小明把电压表接在之间重新测量,电压表示数如下图丙所示,电压表的示数是 ;
(7)正确实验后,小明收取到几组数据如表。小明做多次实验的目的是 ,分析表中数据得出结论: 。(请使用文字叙述)
实验次数 两端的电压 两端的电压 串联总电压
1 1.3 1.5 2.8
2 1.2 1.6 2.8
3 1.1 1.7 2.8
河南省2025-2026学年普通高中高三第一次教学质量检测(10月)生物答案