山东省师大附中2025-2026学年度第一学期高三模拟考试(11月)数学答案

山东省师大附中2025-2026学年度第一学期高三模拟考试(11月)数学答案于2025-11-18发布，目前已经汇总了山东省师大附中2025-2026学年度第一学期高三模拟考试(11月)数学答案的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。

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山东省师大附中2025-2026学年度第一学期高三模拟考试(11月)数学试题

山东省师大附中2025-2026学年度第一学期高三模拟考试(11月)数学试题

它是一种开始一周的特殊形式。It’s a special _________ _________ _________ the week.
我们在教室里度过了大多数时光。We ______ _______ _______ _______ ______ in our classroom.
它是我最喜欢的地方，因为有很多种类的食物。It’s my favourite place _________ there’re _________ _________ _________ food.
你的学校怎么样？_________ _________ your school
【答案】1.What’s your new school like
【解析】询问 “某物 / 某地什么样” 用固定句型 “What be + 主语 + like？”，主语 “your new school” 是单数，be 动词用 is，句末加问号，符合英语中询问特征的常用表达。
【答案】2.Thanks for your email

6、山东省师大附中2025-2026学年度第一学期高三模拟 (11月)数学答案

4、山东省师大附中2025-2026学年度第一学期高三模拟考试(11月)数学答案

2、山东省师大附中2025-2026学年度第一学期高三模拟考试(11月)数学答案

2、山东省师大附中2025-2026学年度第一学期高三模拟考试(11月)数学试题

6、山东省师大附中2025-2026学年度第一学期高三模拟考试(11月)数学答案

(2)如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出其中的空气，听到的声音将 （填“变大”、“变小”或“不变”），由此推理可知： ；
(3)如图丙所示，用相同的力拨动钢尺发出声音，并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度，发现钢尺振动得越来越快，听到的声音越来越高，这说明了声音的 （填“音调”、“响度”或“音色”）与声源振动的 有关。
21.小明利用如图所示的装置测量小球在斜面上运动的速度，让小球从A点由静止开始向斜面下滑，并用电子表记录小球通过A、B、C三个位置的时刻（数字分别表示“时：分：秒”）。测量小球在AB、BC、AC段运动的平均速度，来找到相关规律；
(1)该实验的原理是 ；
(2)小明想测小球在BC段的平均速度，于是将小球放在B点，按下秒表并同时让小球从静止开始下滑，当小球滚动到C点时停止计时，你认为这个方法 （选填“可行”或“不可行”）；
(3)实验时发现小球运动时间太短，为了更方便计时，应将支撑木块 （选填“向右”或“向左”）适当移动；
(4)如图所示让小球从A点由静止下滑，经过B点最终到达C点，小球从A点到C点的路程= cm；小球在AC段运动的平均速度是 m/s；

山东省师大附中2025-2026学年度第一学期高三模拟考试(11月)数学答案