[山东名校考试联盟]2025年12月高三年级阶段性检测语文试题
[山东名校考试联盟]2025年12月高三年级阶段性检测语文试题于2025-12-17发布，目前已经汇总了[山东名校考试联盟]2025年12月高三年级阶段性检测语文试题的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
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[山东名校考试联盟]2025年12月高三年级阶段性检测数学试题
[山东名校考试联盟]2025年12月高三年级阶段性检测生物试题
7.D [标题归纳题。根据最后一段“They may apply...will prove unavoidable.”并结合全文可知,文章主要探讨了ALife是否也在不断地进化。D选项“生命在进化。创造ALife的尝试也能进化吗 ”是最合适的标题。故选D。]
【语篇解读】 本文是一篇说明文。文章主要介绍了神经美学这一学科领域,以及它对我们为何会从艺术中获得愉悦感这一问题的解释。
8.B [词义猜测题。画线短语上文“Neuroaesthetics is a relatively young...that we consider beautiful.”提出当进行审美评估,看到美丽的画作时,我们大脑的一些区域会“发光”。画线词所在句“Similar research has been...faces, impressive dance, etc.”提出类似研究发现,人们在看到鼓舞人心的雕塑、迷人的面孔、令人印象深刻的舞蹈等时会产生“neuronal fireworks(神经元烟花)”。文中将两种情况进行了类比,由此推知,“neuronal fireworks(神经元烟花)”与上文中的“大脑的一些区域会‘发光’”是同一个意思,即指上文中的“The lighting up of specific brain areas.”。故选B。]
9.A [细节理解题。根据文章第四段“Movement in art has an...lights up in response.”可知,当人们看到描绘动作的画作时,人们会觉得自己也有类似的经历,大脑中控制自己动作的部分会相应地亮起来,也就是该部分被激活了。故选A。]
10.A [细节理解题。根据文章第六段“We also get enjoyment...used to create them.”可知,如果我们知道了创作过程,我们就会更加欣赏这件艺术品。故选A。]
11.D [写作意图题。根据全文内容可知,文章介绍了神经美学这一学科领域,以及它对人们能从艺术中获得愉悦感的解释,因此作者的目的是介绍一个新的研究领域,即神经美学,以帮助人们更好地欣赏艺术。故选D。]
Ⅱ.【语篇解读】 本文是一篇说明文。文章主要就如何选择高校提供了一些建议。
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D．电源两端的电压为3.0V
【考点】电阻的并联；串联和并联的概念与辨析；电流表的读数；电压表的读数；并联电路中的电压规律．
【答案】C
6．（2025 福建）光照强度会影响花卉生长。图甲为光照强度过大时触发报警的电路，电源电压不变，R0为阻值可调的电阻箱，R为光敏电阻，其阻值随光照强度变化关系如图乙。当电流表示数大于某一值I0时触发报警，I0时的光照强度为警戒光照强度。闭合开关S，下列说法正确的是（ ）
A．R的阻值随光照强度增大而增大
B．增大R0阻值可增大警戒光照强度
C．R0一定时，光照强度越大，通过R0的电流越大
[山东名校考试联盟]2025年12月高三年级阶段性检测化学答案
