陕西绥德一中高二第一学年第三次月考检测(6200B)物理试题

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陕西绥德一中高二第一学年第三次月考检测(6200B)历史试题

陕西绥德一中高二第一学年第三次月考检测(6200B)历史试题

1.to celebrate　[考查非谓语动词。此处为动词不定式作目的状语,后文的to promote也有提示,故填to celebrate。]
2.tongues　[考查名词的单复数。根据六种语言的复数意义,需使用tongue的复数形式。]
3.and　[考查连词。此处列举了语言在不同方面的作用,使用and连接并列结构。]
4.written　[考查词性转换。此处修饰名词“forms”,需要使用形容词written,表示“书面的”。]
5.be treated　[考查动词的时态和语态。此处表达的是被动语态,且“should”后接动词原形,因此填入be treated。]
6.for　[考查介词。此处表示平台的目的,是为了“让全世界”更好理解中国,因此应使用介词for。]
7.promotes　[考查动词的时态。此处描述的是目前的情况,因此使用一般现在时,主语the UN Chinese Language Day为单数形式,谓语动词应用promotes。]

3、陕西绥德一中高二第一学年第三次月考检测(6200B)英语试题

6、陕西绥德一中高二第一学年第三次月考检测(6200B)生物试题

4、陕西绥德一中高二第一学年第三次月考检测(6200B)政治试题

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3、陕西绥德一中高二第一学年第三次月考检测(6200B)语文试题

13．【答案】信息；传播过程中
【知识点】声与信息传递；防治噪声的途径
【解析】【解答】铁路工人通过动车车轮声判断距离远近，是因为声音的响度会随距离变化而改变（距离越近，响度越大），这表明声音能够传递信息；隔音墙位于铁轨与居民区之间，其作用是阻挡噪声的传播，属于在传播过程中减弱噪声。
故第一空为信息，第二空为传播过程中。
【分析】掌握控制噪声的措施： 在声源处、传播过程中以及人耳处控制噪声。如带耳塞属于在人耳处减弱噪声，禁止鸣笛属于在声源处控制噪声。
14．【答案】（1）传播
（2）隔音材料；吸音材料；反射

陕西绥德一中高二第一学年第三次月考检测(6200B)化学答案