[百师联盟]2025-2026学年山东地区高一1月阶段性检测生物答案

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22．【答案】D
【知识点】表并列关系的连词；表选择关系的连词
23．【答案】C
【知识点】短语辨析；生活常识
24．【答案】C
【知识点】表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯；系动词be；the number of / a number of作主语
25．【答案】D

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3/32.1　声音的产生与传播
知识点一　声音的产生
1. 如图所示是小明同学探究“声音的产生”的实验装置。
第1题图
(1)实验时小明用锤敲击音叉，既能听到音叉发出的声音，又能观察到　乒乓球被弹开　，通过这个实验可以得出的结论是　声音是由物体的振动产生的　。
(2)如果用手握住正在发声的音叉，　不能　(选填“能”或“不能”)听到声音。
(3)乒乓球在实验中的作用：　将不容易观察的音叉的振动转换为乒乓球的运动　。这种探究方法叫做　转换法　。

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