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[山西大学附中]2025~2026学年第二学期高三2月模块诊断数学试题

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[山西大学附中]2025~2026学年第二学期高三2月模块诊断数学试题于2026-02-24发布,目前已经汇总了[山西大学附中]2025~2026学年第二学期高三2月模块诊断数学试题的各科答案和

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本文从以下几个角度介绍。

    [山西大学附中]2025~2026学年第二学期高三2月模块诊断数学试题


    [山西大学附中]2025~2026学年第二学期高三2月模块诊断数学试题


    【知识点】记叙文;校园文化;身边的事物与环境;细节理解
    【解析】【分析】文章大意:主要介绍了作者所在学校的相关信息,包括学校位置、师生数量、校内建筑(教学楼、图书馆、体育馆、食堂)的分布与功能,以及作者对学校的喜爱之情。
    【点评】考查阅读理解。先快速通读全文,了解文章大致内容和结构;然后看题目,明确题目要求;接着带着问题回到文中,仔细寻找与题目相关的信息;对于细节理解题,直接在文中找到对应语句得出答案;对于其他题型,要根据文章整体内容进行分析推理。注意做题时要认真仔细,避免因粗心而出错。
    51.细节理解题。根据"There are about 1, 000 students and 80 teachers in our school."(我们学校大约有1000名学生和80名老师。)可知学校学生数量大约是1000人。故答案为:C。
    52.细节理解题。根据"There is a computer and a whiteboard in every classroom."(每个教室里有一台电脑和一块白板。)可知每个教室里有电脑和白板。故答案为:B。
    53.细节理解题。根据"Next to the classroom building is the library."(在教学楼旁边是图书馆。)可知图书馆在教学楼旁边。故答案为:A。
    54.细节理解题。根据"We have PE classes here. We also have sports meetings in the gym."(我们在这里上体育课。我们也在体育馆开运动会。)可知学生在体育馆上体育课和开运动会。故答案为:D。


    5、[山西大学附中]2025~2026学年第二学期高三2月模块诊断数学试题



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    3、[山西大学附中]2025~2026学年第二学期高三2月模块诊断数学试题


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    6.B
    7.C
    8.D
    9.D
    10.C
    11.内;机械;做功;不变
    12.不变;50


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