[青桐鸣]2025-2026学年下学期高三内部练(3月)语文答案
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本文从以下几个角度介绍。
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【语篇解读】 本文是一篇记叙文。文章讲述了老师希望作者以诗歌朗诵的形式为周六晚上的演讲活动来暖场,排练时作者有一个词不懂,老师耐心引导作者理解,使作者逐渐领悟该词词义,作者很感动。
4.D [细节理解题。由第二段中“She said a famous professor...a fresh way to start.”可知,老师希望作者以诗歌朗诵的形式为周六晚上的演讲活动来暖场,D项“尝试一种新的方式来为即将到来的讲座热身”符合题意。故选D项。]
5.C [推理判断题。由第三段中“‘But that shouldn’t be a problem for a child of your ability,’she added.”可知,老师信任作者的朗诵能力,她感到非常高兴,C项“她的表现获得了认可”符合题意。故选C项。]
6.A [推理判断题。由第四段中“But the good thing was she always had the smile that would make you feel like you just did something right.”和第五段中“Despite her encouraging...to read its definition aloud.”可知,老师对作者很关爱会耐心指导她。由此推知,老师是一个亲切和体贴的人。故选A项。]
7.D [推理判断题。由第六段中“‘There is no wrong answer,’she said,‘I want to know your opinion, Addie.’”,第七段中“One has to be...call yourself impetuous ”, 第八段中“My mother thinks being impetuous for girls is improper, anyway.” 和第九段“She said my mom was...you are such a girl.’”可知,老师在与作者对话的叙述中,通过一系列问题把作者的成长背景和“impetuous”一词联系起来,使作者真正领悟该词词义,D项“把它的定义与艾迪的情况联系起来”符合题意。故选D项。]
Ⅱ.【语篇解读】 本文是一篇记叙文。文章主要讲述作者独自去国外旅行的经历和感受。
1.D [A.priority优先事项;B.freedom自由;C.excuse理由,借口;D.urge强烈的欲望,冲动。根据上文“I felt an excitement rise in me.”以及“dream”可知,作者非常想去,有强烈的欲望,故选D。]
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B.b、c对a安培力的合力方向垂直于a、c连线
C.a、c对b安培力的合力方向垂直于a、c连线
D.a、c对b安培力的合力大小等于
15.利用如图所示的电流天平,可以用来测量匀强磁场的磁感应强度,某次操作如下:①在等臂天平的右臂下面挂一个N匝、水平边长为L的矩形线圈,线圈下部处于虚线区域内的匀强磁场中,磁场方向垂直于纸面;②在线圈中通以图示方向的电流,在天平左、右两边加上总质量各为的砝码,天平平衡;③让电流反向(大小不变),在右边减去一个质量为m的砝码后,天平恰好重新平衡。重力加速度用g表示,下列判断正确的是( )
A.磁场的方向垂直于纸面向外 B.电流反向时,线圈受到的安培力方向竖直向上
C.可测得磁场的磁感应强度 D.为提高灵敏度,可以增加线圈匝数N
三、填空题
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