河南省2025-2026学年下学期高三年级质量检测(3月)数学试题

河南省2025-2026学年下学期高三年级质量检测(3月)数学试题于2026-03-12发布，目前已经汇总了河南省2025-2026学年下学期高三年级质量检测(3月)数学试题的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

1、2025-2026年度河南省高三质量检测
2、河南省2025-2026学年高三下学期开学检测数学
3、河南省2026到2026年度高三阶段性检测三数学
4、河南省2025-2026年度高三阶段性检测
5、河南省2025-2026学年高三上学期质量检测(五)
6、2026~2026年度河南省高三
7、2025-2026年度河南省高三质量检测五数学答案
8、河南省部分学校2025-2026年度高三
9、2026到2026年度河南省高三阶段性考试
10、2026~2026年度河南省高三阶段性考试

河南省2025-2026学年下学期高三年级质量检测(3月)数学试题

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39.C 根据下文内容可知，历史类书籍比科学类书籍更容易阅读，前者每次可以阅读一章；而后
者则仅仅可读一页。据此可以判断，空处应是对下文内容的总结：阅读的速度取决于你读的书的
类型，故 C 项符合语境。
40.E 根据该段首句可知，阅读时要在身边放一支铅笔和一张纸，据此可知，空处是为了说明此 举的目的。故 E 项符合语境。
第三部分 语言运用 （共两节，满分 30 分）
【导语】这是一篇夹叙夹议的文章。主要讲述了作者的祖父在使用新的助听器后，感受到的
来自服务提供者安娜的善良，并由此引发了作者对社会中善意存在的思考。

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再过两车沿前进方向又相差12m，

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