[M-1]2026年陕西省初中学业水平考试模拟试题语文A试题

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[M-1]2026年陕西省初中学业水平考试模拟试题数学A试题

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31．A
【解析】句意：我的名字是迈克·布莱克。本题考查be动词的用法。主语“My name”为第三人称单数，需用is。故选A。
32．B
【解析】句意：指向你的____。本题考查名词的用法。A好的，形容词；B眼睛，名词；C和，连词。空格处需填入身体部位的名词，选项B符合句意，且“your”后需接名词。故选B。
33．B
【解析】句意：你好！我是吴彬彬。本题考查be动词的正确用法。自我介绍时，可用“I’m + 姓名”或“My name is + 姓名”。选项A中“I is”主谓不一致；选项B“I’m”结构正确；选项C缺少动词is，不完整。故选B。
34．B

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【答案】减小　　 几乎听不到(合理即可)　　 真空　　 固体　　 介质　　 没有传播声音的介质、不在人的听觉范围内或离声源太远
【解析】(1)在用抽气机把瓶中的空气逐渐抽出的过程中，会听到铃声逐渐减小，抽气到一定程度，瓶内接近真空，铃声小到几乎听不到。
(2)声音的传播需要介质。当瓶内空气完全被抽出时，瓶内没有介质，声音无法在真空中传播，铃声将完全消失。
固体、气体和液体都是传声的介质。实验过程中，手机不接触广口瓶，就能减少铃声依靠固体传播的机会。
(3)在用抽气机把瓶中的空气逐渐抽出的过程中，传声介质越来越少，会听到铃声逐渐减小，可以推理得出，若无传声介质，即罩内为真空时，将听不到声音；所以可得出结论：声音的传播需要介质，真空不能传声。
(4)声音的传播需要介质。物体在振动，却听不到声音，可能是因为没有传播声音的介质。也有可能是因为振动的太慢，振动频率不在人的听觉范围内。也有可能是人所在的位置离声源太远，声音在传播过程中减弱了。2.1声音的产生与传播
【知识点1】人耳的听觉范围 1

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