丽水、湖州、衢州2026年4月三地市高三教学质量检测生物答案

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丽水、湖州、衢州2026年4月三地市高三教学质量检测地理试题

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29．句意：但是很多人仍然在他们的生日吃很长的面条。根据“But many people still eat very long noodles for...birthdays.”以及首字母提示和常识可知，此处指的是“他们的生日”，their“他们的”，形容词性物主代词，修饰名词birthdays，故填(t)heir。
30．句意：他们从不切碎面条，因为长面条是长寿的象征。根据“They never cut up the...because the long noodles are a symbol of long life.”以及首字母提示可知，此处指的是“面条”，noodle“面条”，可数名词，此处应用复数形式，故填(n)oodles。
31．about 32．being 33．slowly 34．value 35．to shake 36．invites 37．expected 38．an 39．waiting 40．without
【导语】本文主要对比了哥伦比亚和瑞士两国人民对待时间的不同态度和文化习惯。
31．句意：在哥伦比亚，人们对时间很放松。be relaxed about“对……放松”，是固定搭配。故填about。
32．句意：人们通常不介意迟到一点点。mind doing“介意做某事”，是固定搭配，故填being。
33．句意：他们喜欢慢慢享受时光，不喜欢四处奔波。分析句子“They like to enjoy their time...(slow)”可知，空处修饰动词enjoy，用副词形式slowly。故填slowly。

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4、丽水、湖州、衢州2026年4月三地市高三教学质量检测物理答案

考查光反射实验中的纸板作用。
例：为了探究光反射时的规律，小江进行了如图所示的实验。
（1）实验时，他将一块平面镜平放在水平桌面上，再把一张白色硬纸板（可沿竖直线ON折转）竖直放在平面镜上，用激光笔将一束光贴着纸板射到平面镜上的O点，用直尺和笔描出光线的传播路径。实验中白色硬纸板的作用是______。
（2）为了研究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是______。
A.沿ON前后转动板E
B.沿ON前后转动板F
C.改变光线OF与ON的夹角

丽水、湖州、衢州2026年4月三地市高三教学质量检测化学答案