辽宁省2026届四月高考质量调研生物答案

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辽宁省2026届四月高考质量调研地理试题

辽宁省2026届四月高考质量调研生物试题

with my friends. I go home at 5:30. I do my homework after dinner. I go to bed at 9 o'clock. I
have a happy day.度第二学期期末教学质量检测五年级英语试卷(Gz)
考号填欲区
笔试部分(70分)
考场
V.选出每组单词面线部分读音不同的单词。（每小题1分，共10分）
班盛

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（4）为了探究声音的传播是否需要介质，老师和同学们用如图丙所示的装置进行探索。把正在发声的闹铃放在玻璃罩内，用抽气筒将玻璃罩中的空气抽出
①随着罩内空气逐渐减少，发现听到的闹铃声音的音调 （选填“变高”“不变”或“变低”），响度 （选填“变大”“不变”或“变小”）；
②本实验用到的研究方法叫 （选填“转换法”“实验推理法”或“等效替代法”）。
24．小明在“声现象”一章中做了以下几个实验，如图所示：
（1）用图甲的实验装置来探究音叉振动时声音的响度与振幅的关系实验中乒乓球弹得越高，表示声音的响度越 ，由实验现象可得到声音的响度与振幅的关系是： ；
（2）把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，如图乙所示，随着向外抽气，听到的声音越来越小，由实验推理出的结论是： ；
（3）如图丙所示，拨动同一把钢尺，在保证其振幅相同的情况下，改变其伸出桌边的长度，观察到钢尺振动得越快，声音的音调 ；钢尺振动得越慢，声音的音调 ；

辽宁省2026届四月高考质量调研化学答案