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河南省2023-2024学年上学期九年级阶段性评价卷四/语文

[db:作者] 2024-01-23知识百科
河南省2023-2024学年上学期九年级阶段性评价卷四/语文试卷答案,我们目前收集并整理关于河南省2023-2024学年上学期九年级阶段性评价卷四/语文得系列试题及其答案,更多试题答

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试题答案

河南省2023-2024学年上学期九年级阶段性评价卷四/语文试卷答案

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河南省2023-2024学年上学期九年级阶段性评价卷四/语文

3.下列选项,最适合作为论据来支撑“共同富裕”观点的一项是(3分)()A.不患寡而患不均,不患贫而患不安,—《论语》B.天之道,损有余而补不足:人之道则不然,损不足以奉有余,—《老子C.穷则独善其身,达则兼济天下。《孟子》D.国之称富者,在乎丰民、—钟会《刍尧论》

河南省2023-2024学年上学期九年级阶段性评价卷四/语文

人们都说,父亲学会的手艺很多,榨油、建油坊、酿酒、做豆腐……这么多的手艺却并没有改变他贫穷的人生。石磨渐渐被机械加工所代替,锤子的作用也逐渐显得没有那么重要了。它们如同中国千千万万的劳动工具一样,在历经两千多年的发展后,消亡于机械和电子时代。

15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.两首诗中所涉战事的性质是不一样的,王诗写的是军阀割据混战,张诗写的则是抵御外族人侵。B.王诗前两句以“秦汉”“万里”勾勒时空,张诗则先扬后抑,都让人联想战争带来的深重灾难。C.两诗都善于选取典型画面:王诗选取秦汉边关的明月;张诗选取乱鸦噪空来衬托万人冢的荒怖。D.王诗悲壮慷慨,意境雄浑,格调品扬,语言凝练明快;张诗以景寄情,以情驭景,颇具感染力。

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