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河南省2023-2024学年度下学期九年级培优监测试题/语文

[db:作者] 2024-03-27知识百科
河南省2023-2024学年度下学期九年级培优监测试题/语文试卷答案,我们目前收集并整理关于河南省2023-2024学年度下学期九年级培优监测试题/语文得系列试题及其答案,更多试题答

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试题答案

河南省2023-2024学年度下学期九年级培优监测试题/语文试卷答案

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河南省2023-2024学年度下学期九年级培优监测试题/语文

1.下列关于“文化数字化”的说法,与材料内容不相符的一项是(3分)A.文化数字化是以文化创意为内容载体,借助信息技术手段,使文化资源转化为生产要素的有效路径。B.文化数字化与文化经济学、创意经济学、文化产业经济学等学科一起,主要为文化强国提供思想支撑,C.文化数字化可以让文化保持健康而有活力的发展态势,也可以推动文化观念创新和文化形态整体跃升。D.文化数字化贯通各部门各行业,让资源端、生产端、消费端和云端形成一体,贯穿于文化建设的全过程。

河南省2023-2024学年度下学期九年级培优监测试题/语文

3.根据原文内容,下列推断不正确的一项是(3分)A.丁颖的观点被忽略,侧面表明国家的贫弱让科学家在国际上没有学术地位。B.从第四段内容可以看出,考古发现对于人们确定某种作物的起源地非常关键。。

(摘编自《数字教材助力“双减”政策落4.下列对材料相关内容的理解和分析析不正确的一项是(3分分)13A.针对“教育减负”这个老问题,今年的“双减”政策备受关注,显示出当前教育负担之重、危害之深,以及本次改革举措之多、力度之大。B.“双减”虽然涉及面广,但可在推动形成更加公平的教育环境、更加合理的教学序、更为科学的培养模式下,实现全面优化教育生态的目标。C.材料二显示,一半以上的受访家长的焦虑集中在对自己的能力很难辅导好孩子、课外培训产业化以及资本营销的“不补就落伍”上。D.数字课程教材云平台可在一定程度上解决教学过程中教材及资源获取的“困惑”,帮助老师实施“因材施教”,激发学生学习的积极性与主动性。

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