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高二考题回答(高二演奏会考题)

admin 2022-05-13知识百科
09年汕头市高二全国统考回答(理)汕头市2008-2009年度第二学期期终高二年级全国统考理科数学答案一、单选题:AADBCCBB二、填空:(9)(10)91(11)(12)2分3分选刷题中,前一空2分

09年汕头市高二全国统考回答(理)

汕头市2008-2009年度第二学期期终高二年级全国统考

理科数学答案

一、单选题:AADB CCBB

二、填空:(9) (10)91(11) (12) 2分 3分

选刷题中,前一空2分,后一空3分

(13)[-4,4], ρ=2 (14) (15)

三、简答题:

16解:(1)由 依据正弦定理得 2分

又 因此 3分

由 为锐角三角形得 5分

(2)由 的总面积为1得 6分 又

由余弦定理得 9分

又 11分

17解:(1)记“从这当中任摸2个球,2个球的色调不一样”为事情A,则A包括的基本事件数为 ,由古典概型的概率计算公式得 4分

从这当中任摸2个球,2个球的色调不一样的几率为 5分

(2)设从这当中任摸3个球,触到白球的数量为 ,则 听从超几何分布,且 的很有可能选值为0,1,2,3 , 6分

的概率密度函数列入

0 1 2 3

从这当中任摸3个球,触到白球的数目的数学期望为

18解:(1) ,由 得 3分

这时 4分

令 得 5分

当 转变时, 的变化状况以下表:

+ 0 - 0 +

0 ↗ 极值点

↘ 极小值

(2) 的图像为张口往上且过点 的双曲线。 9分

在 和 上全是增长的,

当 或 时, 恒成立, 11分

故 的取值范围为 14分

19解:由题意知 两组互相垂直。如下图,以C为起点创建室内空间直角坐标 1分

(1)依题意得: 2分

故 的长为 4分

(2)依题意得:

又异面直线 所成角的取值范围是

故异面直线 所成角的余弦值为 10分

(3)依题意得: 11分

即 14分

20解:(1)设圆Q的方程式为 , 1分

则 解得 6分

圆Q的方程为 即 7分

(2)假定存有平行线 符合条件,则由(1)知 8分

设圆心点Q到平行线 的间距为 ,则

又由点到直线距离公式计算得

解得 13分

存有平行线 符合条件,其方程式为 14分

21解:(1) 1分 的方程为 且

令 得 即

又Bn(xn 1,0), 3分

等差数列 是首项为4 ,公比为 的等比数列 4分

数列 是首项为 ,公比为 的等比数列,且 5分

又 ,公比达到 ,

为下降的等比数列,

∴yn的最高值是y1=x12,

要促使对随意的整数 都是有 恒成立,只需 6分

解得 ,又 , 的最高值为 7分

(3)由(1)得 8分

当 时, 12分

故Tn>1. 14分

汕头市 2008-2009 学年普高新课程教学品质统一检验

高二级 理科综合(物理学)答案

二、单选题。共7小题,每小题6分,100分42分。在每小题得出的四个选择项中,有一个或一个以上选项合乎题型规定,所有选好的得6分,选不全的得3分,有挑错或不答的得0分。

15. A 16.ACD 17.AC 18. BC 19.ABC 20. AD 21. BD

三、题中共4小题,100分58分.简答题应写下必需的文字描述、表达式和关键运算流程,只写下最终回答的不可以优秀率,有数值计算方法的题,回答中需要确立写下标值和企业.

22. (16分)参照解释:

(1)① B(2分)

② a=3.2m/s2(2分,有效数字不正确扣1分)

③ 试验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充足(3分)

(2)① 甲(2分)

② B流程不当之处,合闭开关前应使滑动变阻器的电阻值最少(2分)

③ 伴随着电流量的扩大,电阻器环境温度的上升, 电灯泡的电阻器越来越大(3分)

④ R测>R真 (2分)

23.(10分)参照解释:

设炮弹和物块一同速率为V,以炮弹加速度方向为正方向

依据动量守恒定律有 (4分)

炮弹打进物块全过程中,滑动摩擦力对物块做正功,由动能定理有

W = (3分)

系统软件损害的化学能转换为操作系统的可以,由能量守恒定律有

24.(14分)参照解释:

(1)当线条上面ab进到电磁场,电磁线圈中形成感应电动势I,由楞次定律

得知造成阻拦健身运动的安培力为F=BIl (2分)

因为线条匀速运动,线框受力平衡,F mg=Mg (2分)

联立方程求得,得I=5A (2分)

由焦耳定律可获得,E=IR=0.5V (2分)

由公式计算E=Blv,能求出v=2.5m/s (2分)

(2)吊物M降低作用力的功为W1=Mgl=0.2J 吊物m升高作用力的功W2=-mgl =-0.1 J(2分)

由功能关系可获得造成的电量为 J (2分)

25.(18分)参照解释:

粒子的轨迹如右下图所显示

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