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河南省2023-2024学年八年级综合素养评估(一)/语文

[db:作者] 2023-10-29知识百科
河南省2023-2024学年八年级综合素养评估(一)/语文试卷答案,我们目前收集并整理关于河南省2023-2024学年八年级综合素养评估(一)/语文得系列试题及其答案,更多试题答案请关注

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试题答案

河南省2023-2024学年八年级综合素养评估(一)/语文试卷答案

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河南省2023-2024学年八年级综合素养评估(一)/语文

10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句、请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)辱江东虽小卜地BC千里众数十万E人1亦足G王也。

河南省2023-2024学年八年级综合素养评估(一)/语文

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)BA.杂、散,乱的特点,使散文文体特征不够鲜明,进而其归类评估,这是散文研究不受重视的最主要原因。B.正视散文的独特价值,确立散文文化自信,是对否定优秀文化文学传统、盲目崇拜西方各种理论的拨乱反正。C.“形不散神不散”既纠正了“爱怎么写就怎么写”的错误思想,又是散文创作原本就必须遵循的规范。D.史铁生在创作《我与地坛》后性情大变,《病隙碎笔》等作品体现出的就是他此时思想的沉重与心灵的闭塞。

2.根据材料二的内容,下列说法不正确的一项是(3分)CC./乡A.传统媒体时代,人情交换需要借助一个密闭空间阻隔他人视线来保持交往的私密性。B.大数据技术快速发展的背景下,人们情感交流的内容极易被大数据控制,导致露土文化中,无论从圈子内还是圈子外获取资源子外获取资源,都必须以个体所在圈子为基础。D.智媒时代,当寻求资源的一方在关系中处于弱势地位,他们在隐私上就很难有效自保。

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