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河南省2025届八年级第一学期学习评价(3)生物

[db:作者] 2023-12-26知识百科
河南省2025届八年级第一学期学习评价(3)生物试卷答案,我们目前收集并整理关于河南省2025届八年级第一学期学习评价(3)生物得系列试题及其答案,更多试题答案请关注微信公众号:趣找

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试题答案

1、河南省2025届八年级第一学期学习评价(3)生物选择部分

河南省2025届八年级第一学期学习评价(3)生物

(2)荣成海域的上、中和底层的生态养殖模式,体现该群落具有明显的▲结构。随着时间的推移,该群落可能会发生演替。下列哪几项会引起群落发生演替▲(A.核污水的排放B.近海种植大量海草C.近海搁浅的鲸鱼被人类送回深海D.人们放弃对该生态养殖模式的管理)

2、河南省2025届八年级第一学期学习评价(3)生物非选择题部分

河南省2025届八年级第一学期学习评价(3)生物

(4)科学家将图中的突变型酵母菌与正常酵母菌进行基因比对,发现至少有25个基因与囊泡的定向运输有关。结合题干和图示进行分析,分泌突变体A、B出现差异的原因最可能是。若在培养液中添加呼吸抑制剂,正常酵母菌也可能出现蛋白质堆积在内质网或高尔基体的现象,原因是。

3、河南省2025届八年级第一学期学习评价(3)生物实验题部分

A.地雀喙的形状的差异是长期协同进化的结果B.达尔文认为地雀喙的差别是由基因突变导致的C.岛上不同的地雀种群之间其基因库是不同的D.地雀喙的形状与其生活习性及捕食结构有关

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