幼儿园教育能力提升心得体会(幼儿园教育教学能力提升培训心得体会)
等我回过神一看时间，已经10点了，从进教室到课间活动，已经过去了2个多小时，基本上都在跟小朋友们互动，可能是初次参与，除了些许紧张更多的还是兴奋，想想老师们每天都是在这样的高节奏中跟小朋友们上课，互动，确实挺辛苦的。
结束了课间活动后，小朋友们开始进入到了户外活动时间，大家排排队到小操场（二楼楼顶），选择自己喜欢的玩具，有篮球，沙包，跳跃玩具等，大家根据自己的兴趣爱好分成了不同的小组和团队，玩得不亦乐乎。在活动的间隙时间，教室里面还需要进行消毒和打扫，于是我和尹老师进行消毒工作，每个桌子都需要擦好几次，而且需要快速打扫完成，在课间活动结束前还要挥发掉消毒水的味道，一切都在紧张有序中完成，尹老师告诉我：这就是熟能生巧。
上午的时间很快过去了，中午自助餐的时间，小朋友们吃饭的时间，我配合老师去排床位，原来呀每个小朋友的床位安排都是有讲究的，老师很贴心的考虑不同孩子的习惯，感觉老师们都好用心呢。这次助教生活，让我知道了每位老师背后付出的努力和辛苦，学校在用心教导每个孩子。感谢李老师，小吴老师，尹老师对每个孩子的关心照顾和教导！！！
1.3 幼儿园工作的可圈可点
在孩子上幼儿园之前，我内心的一大担忧就是孩子间的攀比，因为之前看过一些新闻报道，但是从我的接触来看，完全打消了我的这种顾虑。
孩子们互相也会送一些小礼物，都是很简单的小礼物。家长群里面的氛围也很和谐。
平时的一些体检工作园所都会提前安排好，检查后也会把孩子的体检信息同步给我们，在这一方面我们是很省心的。
记得有几次孩子不舒服，老师也会第一时间安抚和照顾孩子，打电话给我们及时进行照看。
尤其是在孩子在园所的最后2个月里，因为从大兴搬家到了朝阳，每天和孩子6:30起床，在8:00前难免会迟到晚点，同时因为交通拥堵，会提前一些接送孩子，幼儿老师都给予了充分的理解和支持。
2.参加园所活动所感
2.1 第一个园所儿童节的《小跳蛙》舞蹈
孩子在幼儿园的第一个儿童节对于我们来说是新鲜而有趣的，在我看来是儿童集体生活的开始，我是带着很多担心和期待，小朋友表演的舞蹈是《小跳蛙》，孩子在家里也练习了好多遍，每每看起孩子们跳舞蹈时那种“心不在焉”的样子就让人觉得好玩，而这也算是孩子们集体文艺活动的起点。
2.2 第一次参加萌娃运动会
第一次参加萌娃运动会，我其实是带着一次紧张和陌生的，还担心和家长，孩子不熟悉做活动时会尴尬，没想到大家相处的其乐融融，孩子是家长沟通的纽带，这是真正意义上的萌娃运动会，家长孩子都穿上统一的迷彩服，有很多项目需要家长和小朋友一起合作才能完成，有很多大人和孩子都适合的运动形式，对于孩子来说，这是真正的“友谊第一，比赛第二”
2.3 第一次参加家长会
说来惭愧，孩子在小班，中班的家长会都是由孩子爷爷和孩子妈妈参加的，而在第三年的时候，我才主动请缨，参加了一次家长会。育儿真是一门大学问，而园所老师和家长对于孩子的教育问题都很关注，我整理了一下家长会中讨论，大家相对关注的孩子能力。
1）生活自理能力
家庭信息，孩子记得家长的联系方式和家庭地址
对学校的认识，对幼儿园生活应该是充满期待，快乐，而不是恐惧
规律的作息时间，按时休息，按时起床
自我保护的安全意识，有性别意识，会自我保护
自己的事情自己做，整理自己的书包和衣物
面对困难时，能够果断处理
2）学习习惯
自理能力
倾听和提问
表达和发言 举手回答问题 早上主动和老师打招呼
阅读和书写
合作和分享 分享自己的快乐
遵纪和守时
注意力 阅读习惯兴趣
自信心
3） 需要家长配合
带着孩子阅读
物品的整理收纳习惯
金钱观念
