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茵茵教育得地得专项练习()

admin 2022-05-17教育资讯
1.提示:猴医生为什么要过河?它是怎么过河的?结果怎样?猴医生出诊有一天,猴医生的办公室里想起了电话铃声,原来是兔妈妈打来的电话,说是小白兔生病了,要它立刻赶过去。猴医生毫不犹豫地答应了,并安慰道:\"我马上过去,你不要太着急。\"猴医生一路小跑地往小白兔家赶去。可是一条小河挡住了它的去路,猴医生急得抓耳挠腮,不知如何是好。正在这紧要关头,从树林里走出一

这时,从远处游过来一只乌龟,小兔眼珠子咕噜一转,脑门一拍,自言自语道:"有了。"它赶紧叫住乌龟,乌龟听到了,连忙向小兔游过来,热情地问道:"小兔,你叫我有事吗?"小兔回答:"我想到对岸拔萝卜,你能帮我驮过河吗?"乌龟二话不说,爽快地答应了。

就这样,乌龟驮着小兔到了对岸。小兔谢过乌龟,来到菜园,拔萝卜去了。

(2)小兔过河

一天,小兔准备到菜园里拔萝卜。它来到河边,发现独木桥不见了,原来前两天下了一场暴雨,把架在两岸的独木桥冲到了岸上,没有木桥怎么过河呢?小兔急得团团转,不知如何是好。

小兔看到冲到岸边的独木桩,眼珠子咕噜一转,想出了一个办法。它把木桩推到河里,再跳到木桩上,两手当作划桨,用力地向对岸划去。

小乌龟划着四肢从这里经过,和小兔打着招呼。当它了解了事情的经过后,称赞小兔真聪明。

不一会儿,小兔就划到了对岸。它把木桩固定在岸边,便跳上岸,拔了两棵大萝卜,又坐着木桩上往回划。上了岸,小兔兴高采烈地拎着萝卜回家。

6.仔细看图,想一想:故事发生在什么时间,什么地点,都有谁?发生了一件什么事,结果又如何呢?发挥想象,写一段话。

狐狸偷吃鸡

在一个寂静的夜晚,弯弯的月牙躲在云层里,散发出淡淡的光亮。一只饥饿的狐狸悄悄地来到母鸡窝边,准备趁母鸡睡着时进行偷袭。

狐狸侧耳倾听,鸡窝里一点动静都没有,它知道母鸡已经睡熟了,便把头伸进鸡窝,趁其不备,张开大嘴,一口咬住母鸡。

狐狸叼着母鸡撒腿飞奔,母鸡 "咯咯咯"地高喊:"救命——救命——"这时,正在巡逻的猎狗听到母鸡的呼救声,连忙朝出事点狂奔而来。它一边冲着狐狸犬吠,一边紧追不舍。

眼看猎狗就要追上来了,狐狸吓得屁滚尿流,赶紧松口。母鸡乘机逃脱。狐狸灰溜溜地躲进丛林里了。

母鸡感激地对猎狗说:"谢谢你救了我。"猎狗摆摆手说:"不用谢,这是我应该做的。你以后要记得关好门哟。"

这时,月牙从云层里钻了出来,散发出皎洁的光,好像在赞美猎狗勇敢的行为。

7.仔细观察图,看看小朋友们在哪里,看到了什么?注意观察猴子们的动作表情,写成一篇通顺的文章,试试看。

参观动物园

今天,晴空万里,老师带领我们去动物园参观。

我们来到一座假山前,这里是猴子的乐园。猴子们长着圆圆的脑袋,滴溜溜的眼睛,大大的耳朵,突突的嘴巴,多可爱呀。

猴子们有的坐在山顶上津津有味地吃苹果;有的把长尾巴倒挂在树枝上兴高采烈地荡秋千;有的在互相抓虱子;还有的坐着发呆,像在想心思。最有趣的是有只猴子把香蕉立在鼻子上,还手舞足蹈的,似乎在表演杂技呢,逗得同学们哈哈大笑。一只猴子绕着后脑勺,好像在说:"你们笑什么呀,是不是笑我很可爱呀?"另一只则立着冲我们龇牙咧嘴的,好像在跟我们示威:"就你们会笑,我也会。"那样子惹得我们开怀大笑。

我看着看着,仿佛自己也变成了一只猴子,和它们玩得很开心。

8.提示:请认真观察三幅图,图中的小朋友刚开始做了一件什么事?听了妈妈的话,他会怎么想?又是怎么做的?你可以用上这些好词:可爱 伤害 后悔 扑扑翅膀 叽叽喳喳

放鸟

小明在树林里抓到一只小鸟。小鸟长得圆圆的脑袋,尖尖的嘴巴,珍珠般的眼睛滴溜溜地转,多可爱呀!小明小心翼翼地把它捧回家,放进鸟笼里。

妈妈看见了,对小明说:"小鸟会捉虫子,是人类的好朋友。我们不能伤害它。"

小明听了很后悔,赶紧打开鸟笼,把小鸟放走了。小鸟扑扑翅膀,飞出鸟笼,在天空中盘旋着,叽叽喳喳地叫着,好像在说:"谢谢小明。"

9.提示:请认真观察四幅图,图中的小朋友在屋外发现了什么?她是怎么做的?后来她又看到了什么?又是怎么做的?你可以用上这些好词:扑打着翅膀 喂食 悲伤 亲热 兴奋

鸟妈妈的呼唤

小丽在家里做作业,突然,她听到一阵小鸟唧唧叫的声音,跑出来一看,发现了一只刚出生不久的小鸟,正趴在地上扑打着翅膀,试图飞起来。可是,它试飞了几次都没能飞起来,羽毛却落了一地。

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