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天气越来越热，玩水成了孩子们最喜欢的游戏之一，据统计溺水已经成为中小学生意外死亡的第一杀手，为进一步加强校园安全教育，保证学生生命安全，帮助广大学生增强防溺水安全意识，掌握防溺水知识技能，中国安全教育网推出了“2021年中小学生（幼儿）预防溺水专题教育”活动，希望广大教师、家长和学生一起学习预防溺水的安全知识。
2021年中小学生（幼儿）预防溺水专题教育
活动主题：珍爱生命，谨防溺水
活动时间：2021年4月20日-6月30日
学生低段（幼儿园--小学三年级）
危险水体按性质大致分为两类
（一）自然水域
（二）人工开放性水域
安全的游泳和戏水
（一）安全游泳三要素
（1）游泳技能（2）成人监护（3）安全游泳场所
（二）游泳前准备
（1）保证良好身体（2）游泳装备（3）其他
游泳时注意
学生高段（小学四年级--高三）
外出游玩一定要注意安全，做到不私自下水，不私自与他人结伴游泳。远离没有安全设施，没有救援人员的水域，乘船、划船时，穿好救生衣。遵守规定不在船上乱跑，以防落水酿悲剧。想
游泳或者玩水，在家人带领下去正规游泳场所才是不二选择。在游泳馆游泳也要注意，下水前做好热身运动。不贸然跳水、潜水、不私自去深水区。每次游泳持续时间一般不要超过两小时。
亲爱的同学们，你们是家庭的希望，是祖国的未来，生命只有一次，我们必须好好珍惜。希望同学们坚决做到预防溺水“六不准”，主动远离危险水域，珍爱生命，谨防溺水！
家长版
现场急救注意事项
注意一：现场急救应全力以赴，除非有明显的死亡证据，否则应对所有溺水者立即开始心肺复苏。
注意二：如果呼吸停止，尽早开始人工呼吸可增加复苏的成功率。
注意三：急救程序为A-B-C-D,即开放气道、人工呼吸、胸外按压、早期除颤
注意四：溺水者被救上岸后，清理溺水者口鼻的泥沙和杂物
注意五：用5-10秒判断溺水者是否有呼吸和意识，即观察溺水者胸腹部是否有呼吸起伏，及呼唤溺水者是否有反应。
注意六：如溺水者没有呼吸或仅有濒死呼吸应尽快实施2-5次的人工呼吸。每次吹起1秒钟，并确保能看到胸部有上下起伏。
注意七：胸外按压与人工呼吸比为30:2，即按压30次进行2次人工呼吸的频率进行。
注意八：胸外按压与人工呼吸要连续，尽量避免中断。
注意九：心肺复苏过程中，如溺水者出现呕吐，则立即将溺水者转成侧位。并用手指来清除呕吐物以防窒息。
注意十：如溺水者发生了头或脊柱损伤，使其保持面部朝上的姿势，并减少搬运。
注意十一:两种常见的错误急救方法，背着跑倒水，拼命拍背倒水，对于救上来的溺水者，现场急救刻不容缓。
家长朋友们，做合格家长，预防儿童溺水，大家一起行动起来吧！
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