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初中学生中国梦教育论文(中国梦教育梦论文)

admin 2022-05-17教育资讯
本文简介:本文是笔者原创的108篇2020年全国部分省、市、自治区中考作文参考范文之一。本文题目源自2020年辽宁省沈阳市中考作文题目,这个题目有鲜明时代特征!非常有精气神!本文采用抒情加议论表现形式,深情
本文简介:本文是笔者原创的108篇2020年全国部分省、市、自治区中考作文参考范文之一。本文题目源自2020年辽宁省沈阳市中考作文题目,这个题目有鲜明时代特征!非常有精气神!本文采用抒情加议论表现形式,深情抒发对实现中国梦少年力量感悟,深刻阐述实现中国梦少年力量丰富内涵,引导青少年只争朝夕、不负韶华;赋能蓄力;砥砺前行,为实现中华民族伟大复兴中国梦奋斗拼搏!


所谓力量,“力”有力气、能力含义,“量”有能量含义,力量形成需要物质基础、精神支撑、外部环境。力量既表现为外在能量,又体现为内在能量。


少年是国家未来、民族希望,理应在实现中华民族伟大复兴中国梦奋斗中彰显独特力量!


“风声、雨声、读书声,声声入耳,家事、国事、天下事,事事关心”,彰显实现中华民族伟大复兴中国梦奋斗中少年力量,要求与祖国同呼吸、共命运,培育家国情怀!


“自古英雄出少年”,“天生我才必有用”,彰显实现中华民族伟大复兴中国梦奋斗中少年力量,需要发挥优势、明确定位;忠诚担当、发热发光!



“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,彰显实现中华民族伟大复兴中国梦奋斗中少年力量,需要弥补短板;不做温室中小苗;不当蜜罐中巨婴;要像傲雪凌霜、迎风绽放的梅花经历风雨、迎接挑战;坚定信念、磨练意志!


“少年智则国智”,梁启超先生的《少年中国说》振聋发聩、代代传承,殷殷期望让我们信心倍增,彰显实现中华民族伟大复兴中国梦奋斗中少年力量,需要刻苦学习;勇于创新!


“求同存异,和平合作、开放包容、互利共赢”;“共商、共建、共享”;“一带一路”伟大倡议、构建人类命运共同体伟大实践为全人类提供中国智慧、中国方案、中国影响!彰显实现中华民族伟大复兴中国梦奋斗中少年力量,需要海纳百川、虚怀若谷;博采众长、交流互鉴,用人类文明进步精华涵养素质、完善人格;与时俱进、顺势而为!





“少年强则中国强”,梁启超先生的《少年中国说》流芳百世、震撼人心,谆谆教诲让我们力量倍增!彰显实现中华民族伟大复兴中国梦中少年力量,既要培育文质彬彬、仁爱平和、宽容大度君子风范,又要树立不卑不亢、据理力争、当仁不让强者形象!


“自由其精神,野蛮其体魄”,彰显实现中华民族伟大复兴中国梦奋斗中少年力量,需要杜绝豆芽菜体质;消除虚胖病;强身健体、修身养性;平衡身心、远离网络不良诱惑!


“一枝一叶总关情”,彰显实现中华民族伟大复兴奋斗中少年力量,要求义利并举、尊师重教;尊老爱幼、孝老敬亲;先予后取、多予少取;扶危济困、助人为乐;保护生态、爱护环境;维护公平、捍卫正义!


“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我们是实现第一个百年奋斗目标见证者、受益者,我们幸福;“天将大任”,我们更是实现第二个百年奋斗目标生力军,我们光荣!新时代中国少年力量无限,必将在实现中华民族伟大复兴中国梦奋斗中谱写华彩乐章!

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