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医院党史学习教育动员大会主持词(医院党史教育动员大会讲话)

admin 2022-05-19教育资讯
自4月23日以来,许昌市襄城县委党史学习教育督导指导组结合工作实际,认真梳理巡回指导“十问十查看”清单,推进党史学习教育扎实开展,9个县委巡回指导组严格把握党史学习教育目标任务和检查指导点,持续对所联系单位及其所属二

自4月23日以来,许昌市襄城县委党史学习教育督导指导组结合工作实际,认真梳理巡回指导“十问十查看”清单,推进党史学习教育扎实开展,9个县委巡回指导组严格把握党史学习教育目标任务和检查指导点,持续对所联系单位及其所属二级机构、行政村(社区)进行全面细致检查指导,推进全县党史学习教育不断走向深入、取得扎实成效。截至目前,9个指导组开展全面巡回指导231次,随机抽查二级机构、村(社区)45次,开展调研访谈和点对点指导347次,提出整改建议232条,督促发放指定学习书目3315套,悬挂条幅2657条,撰写心得7919篇,知识测试81450次,营造了浓厚的党史学习教育氛围,为高标准实现学党史、悟思想、办实事、开新局打下了坚实基础。

5月12日,许昌市襄城县委书记孙毅在全县“我为群众办实事”推进会上充分肯定了党史学习教育取得的阶段成效,全县党史学习教育呈现出安排部署紧锣密鼓、学习教育形式多样、特色亮点纷呈、氛围浓效果好的新气象。

“十问十查看”清单内容即:

一问联系单位党史学习教育办公室建立、党史学习教育活动实施方案等文件印发情况。查看联系单位领导组织、工作机构及年度学习计划台账、月计划周安排日落实台账等建立和运行图文资料。

二问各联系单位联络员确定、动员会商定召开和资料归档情况。查看联系单位召开党史学习教育动员会传达上级精神的讲话、主持词、会议考勤等资料是否齐全;班子会议记录及中心组个人笔记是否显示有组织专题学习习近平动员会讲话精神、传达学习全县动员会精神、研究和安排本单位开展学习教育活动的记录,是否对《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》一书进行了专题学习安排、组织深入系统学习。随机抽查所属支部、二级机构和乡镇所辖行政村(社区)支部围绕“三会一课”、主题党日组织学习书目的记录、学习交流和学习计划台账、动员会等资料归档情况。

三问联系单位党史学习教育指定书目和相关资料购买发放到位情况。查看科级以上领导干部指定书目配备是否每人一套、基层每个党支部和县直各单位党小组至少配备一套指定书籍,流动党员、老弱病残党员是如何配备学习资料,确保满足每一个党员干部学党史、悟思想的需要。

四问联系单位开展党史学习教育结合本单位工作实际情况。查看实施方案和月计划周安排日落实台账和党史学习教育任务各项工作落实图文、文档资料等,了解党史学习教育是否与单位业务工作有机结合,同步推进,了解专题研讨有没有结合本职工作和存在的热点难点问题,提出改进建议、梳理明确的破解路径等内容,是否持续从百年党史中汲取宝贵经验,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

五问联系单位党史学习教育主要领导发挥以上率下示范作用和氛围营造情况。查看单位领导履行主体责任和“一岗双责”落实的图文、讨论发言等记录,是否体现了提升政治站位、清单措施明了、推进扎实有序、比学赶帮超氛围浓厚、学习教育全面推进等内容。是否成立内部督导组抓好了所属二级机构和行政村(社区)的内部督导。随机抽查党史学习教育笔记和下载利用“襄城融媒”、“学习强国”等平台学习情况。

六问联系单位开展党史学习教育的典型做法、媒体宣传报道等情况。查看联系单位在媒体刊载学习动态稿件数量,每周上报党史学习教育信息情况。随机查看横幅标语设置、党史版面及利用内报网站(工作简报)、微信工作群等平台宣传教育、推送党史知识和刊载学习心得、理论文章等情况。

七问联系单位党委班子是否专题研究并制定“我为群众办实事”方案情况。查看单位制定“我为群众办实事”方案及梳理事项调研、讨论、公示、实施情况,了解承诺事项是否结合职责岗位实际找准群众“急难愁盼”问题,用心用力解决和回应群众关切。了解党员干部是否亮身份、定目标、办实事、解难题,切实有效开展承诺事项,真正把规定动作要做到位,自选动作有创新。

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