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教育导刊2020年第12期(中国教育学刊2020第12期)

admin 2022-05-15教育资讯
《教育导刊》期刊简介期刊周期:月刊主办单位:广州市教育科学研究所国内统一刊号:CN44-1371/G4国际标准刊号:ISSN1005-3476我的Q:3579-135-153期刊级别:省级期刊《教育导刊》综合性教育理论刊物,知网收录,建议收藏《教育导刊》栏目设置探索与研究、幼教视点、儿童发展、课程与教学、教师发展、
《教育导刊》期刊简介

  期刊周期:月刊

  主办单位:广州市教育科学研究所

  国内统一刊号:CN 44-1371/G4

  国际标准刊号:ISSN 1005-3476

  我的 Q:3579-135-153

  期刊级别:省级期刊

《教育导刊》综合性教育理论刊物,知网收录,建议收藏

《教育导刊》栏目设置

  探索与研究、幼教视点、儿童发展、课程与教学、教师发展、评价与管理、家庭教育、比较与借鉴、保育研究、文溪雅荷、专家论坛

《教育导刊》综合性教育理论刊物,知网收录,建议收藏

  《教育导刊》杂志创刊办于1983年,是广州市教育局主管、广州市教育研究院主办的综合性教育理论刊物,国内外公开发行。

  《教育导刊》是全国中文(教育类)核心期刊(2004版和2008版),同时也是《中国知网》、《万方数据》、《维普网》全文收录期刊、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》统计来源期刊,中国人民大学《复印报刊资料》重要转载来源期刊和国家新闻出版广电总局首批认定学术期刊。

《教育导刊》综合性教育理论刊物,知网收录,建议收藏

  《教育导刊》立足广州,面向全国,国内外公开发行。以“坚持理论导向,推介课改经验,反映广州特色,展现南粤风格,倡导教育创新,繁荣教育科学”为宗旨,坚持“为教育行政决策服务,为教育教学改革实践服务,为繁荣教育科学研究服务”的方针,密切配合教育改革与发展,努力强化教育理论刊物的实践功能,创出了自己的品牌和特色。

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