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教育部通知关于加强手机管理()

admin 2022-05-16教育资讯
为保护学生视力让学生在学校专心学习防止沉迷网络和游戏促进学生身心健康发展近日教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》清华大学附属中学校长王殿军北京一零一中学校长陆云泉南京市玄武区教育局副局长、南京市第九中学校长张恒柱华中科技大学教育科学研究院教授、博士生导师刘长海几位专家对此进行了详细解读快和中教君一起看看专家们都提到了什么吧1学生手机使用管理的教

其二,做好防微杜渐,尽早提示引导。“千里之堤,溃于蚁穴”的警句提醒家长要树立忧患意识,在子女出现过度使用手机的迹象时及时介入,莫以恶小而纵之。尤其值得注意的是,寒假、暑假期间,很多家长将手机当作免费的保姆,放任子女无节制地使用手机,殊不知,手机依赖的坏习惯一旦养成就需要花费大量的力气才能纠正,假期的放纵可能给开学后的学校教育和家庭教育带来严重阻碍。家长要充分利用子女年龄尚小、可塑性较强、亲子相处机会较多等有利条件,引导子女养成限时使用手机、非必要不看手机的好习惯;在子女使用手机时间较长时,利用户外运动、家务劳动、社交活动等分散其注意力,防止子女形成手机依赖;坚定地对过度使用手机的行为说“不”,在家庭中牢固确立手机管理规定的权威。

其三,做好亲子沟通,促进自觉自律。“木不钻不透,理不辩不明”,子女不愿意遵守家庭和学校中的手机管理规定、亲子之间或者师生之间发生轻微冲突是成长过程中的正常现象,家长不必惊慌失措,而是要将问题当作教育的契机,学会通过高质量的沟通化解问题,促进子女形成正确的思想观念。家长要学会讲故事,联系身边事例帮助子女明白“幸福是奋斗出来的”、“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”等人生哲学,联系视力、学业等理解节制使用手机的原因。要学会倾听子女的想法,发现子女的想法中存在哪些不足,因势利导地引导子女正视这些不足,转变思想观念。要积极与教师联系,在家庭和学校之间达成手机管理共识,建立坚定有力的教育共同体。

其四,做好正面榜样,树立家长威信。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要求子女做到的,家长首先要做到。所有家庭成员都要遵守手机使用的管理规定,做到规则面前人人平等。家长带头遵守规定,主动用阅读、运动等正能量活动充实自己的生活,不仅能够让子女对手机管理规定心服口服,而且能够为子女树立终身学习、锐意进取的成长榜样,激发子女对家长的崇敬和尊重,督促子女走上“好好学习,天天向上”的康庄大道。

总之,家庭是人生的第一所学校,父母是子女的第一任教师。身处移动互联时代,面对智能手机的普及,广大家长必须与时俱进地提升家庭教育智慧,和学校一起引导子女养成合理使用手机的好习惯,才能称得上负责任的家长、称职的家长、明智的家长。

有了以上权威解读,

希望可以给老师和家长们

提供一些借鉴经验,

让孩子可以健康过寒假,

不再变成“手机控”。

内容来源| 教育部官网

来源: 中国教育报

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