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高中生个人教育经历怎么写(高中生的教育经历怎么写)

admin 2022-05-18教育资讯
澎湃新闻记者高丹我们是否真的了解校园、真的了解教育是怎样发生的?我们都曾经历过校园生活,但或许从没有机会,以一个成年人的视角去观看、去审视一个人怎样被教育改变,并以足够的耐心,看一件件看似无关痛痒的小事,怎样

《真实生长》剧照

谈到在十一中的生活,李文婷说:“我觉得十一学校对我最大的影响是,教会我如何在复杂的世界中成为自己,我觉得这个非常重要,要自己知道自己的定位。”陈楚乔认为:“当时那些老师和那个环境给我们的空间和自由,是我成长的非常重要的奠基石,是从那个点开始,我慢慢成长成现在这个样子,在很复杂很多变很多样化的环境里面,找到一条比较适合自己的路。”

回到纪录片的拍摄,张琳谈到,这种长时间段的纪录片,很难有大家期待的那种所谓戏剧冲突或引导干涉,“我相信,重要的是呈现其中的人物关系,看完以后观众可以清晰地了解这三个孩子是什么样的人,他们跟周遭的环境、跟同学和老师是怎样的关系。他们通过自身的一种内在的力量,能够在当时最大程度获得他们能够在这里获得的一些东西,这就足够了,对很多观众来说意义就足够了。这个片子持续拍摄了很多年,这也赋予故事极大的复杂性,这远比一种先入为主的单一视角更打动人。”

《真实生长》剧照

朱乐贤介绍,“成长”是接下来几部纪录片的共同主体,“我们还将推出包括儿童题材、留学生题材、儿童医院题材的社会现实纪录片,这是大部分人都会经过的现实生活历程,也是对‘人间真实’更加颗粒化的表达。从个人到学校,到家庭到职业组织,社会由大大小小的单位构成的,每个人的生命轨迹中,都穿插着一些公共事件的痕迹,故事中都具有一定的公共性和社会性,我们‘人间真实’系列想要做的,就是记录属于某个个体、某个职业、或者属于一个家庭、一个校园的真实样本;记录他们如何在时代面前守住自己的秩序,活出自己的轨迹。”

责任编辑:程娱

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