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教育教学方面存在问题及整改措施(教育教学方面存在的问题及整改措施)

admin 2022-05-19教育资讯
//阅读完本文大约需要4分钟。您的关注与评论是对教研内参最大的支持。//一、问题与反思透过质量分析的主要数据,结合2021年春季全市中考和抽测,以及平时视导调研情况来综合判断,我县初中教育存在质量滑坡严重,校际差异过大,发展不平衡的主要问题。(一)整体质量不高,区域短板明显。从综合分析情况看,七八九年级各校完

凡事预则立,不预则废。运筹帷幄,方能决胜于千里之外。学校管理中校长的谋略起着至关重要的作用。一是校长要建立一个强有力的教学教研领导班子。二是学校要定质量目标,抓发展规划。让老师们看到学校的前景,看见了学校每年都在变,就会更加热爱这所学校,并努力把学校办好。三是按章治校,以规治教。使全校师生有共同遵守的规范,以此体现管理的总体性、科学性和方向性。四是针对“双减”背景下学校教育中的问题,突出重点,对症施策,聚力攻坚,加强管理。五是建立完善教、考、评管理机制。

(三)只要抓,吹尽黄沙始见金。

抓落实,是实现目标的根本保障。一方面,我县的师资正逐步趋于年轻化,当务之急的是要加强学科培训、教学技能培训、命题和作业设计研究,让教师走向专业化发展之路;另一方面,加强人文关怀,做好教学常规管理,特别是落实好集体备课、课堂教学、作业批改、教学反思和校本教研。魏书生有句名言:教育就是发现优点,守住优点,让生命开花结果。也就是说,教育教学没有捷径可言,教学规律的经验总结浩如烟海,每一期质量分析后的建议也穷尽了教学管理的主要做法,我们只需要按照已有的要求,扎实开展教学工作,安静地教书,默默地育人,成绩就会慢慢地出来。

来源∣李金红(剑阁县教育科学研究室)

编审∣教研内参

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