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教育计划书概述(教育类创业计划书)

admin 2022-05-16教育资讯
科技教育+文化课培训的OMO教育模式,改变现有教育培训模式,培养孩子们的科学思考和逻辑思维能力,让孩子们在寓教于乐的环境中对科学有全新的认知,对文化课有自我学习的追求初页:你所创业的领域,目前现状是什么样?存在哪些痛点?教育行业目前

科技教育+文化课培训的OMO教育模式,改变现有教育培训模式,培养孩子们的科学思考和逻辑思维能力,让孩子们在寓教于乐的环境中对科学有全新的认知,对文化课有自我学习的追求

初页:你所创业的领域,目前现状是什么样?存在哪些痛点?

教育行业目前属于高速发展的状态,每年市场的增长率约在17%左右,预计到2020年,全国教育培训行业市场将达到3万亿。目前市场上的培训行业主要是文化课培训居多,采用传统的说教模式,提不起孩子们的学习兴趣,不但不能培养孩子们的动手能力,还限制了孩子们的天性,这是不被理解了,我们所做的项目就是为了孩子们在动手中学会思考,学会创造,然后对学习有一种主动性。

初页:该领域面临的机会和挑战是什么?

目前该领域比较复杂,各种各样的培训机构都有,据不完全统计,全国各类培训机构约10万家左右,我们的项目采用的是科技+文化课形式的OMO模式,属于一种新型教育培训方式,在市场上目前还处于初始阶段,未来的市场空间很大,但是如何让孩子,让家长接受这种教育培训方式,还需要做很多的市场培育和努力。

初页:你的产品/服务及其定位分别是什么?

产品主要是科技产品+文化课,定位于K12教育培训领域,在科技产品中我们在后期将集中精力研发更多适合K12领域内的教学产品,尽可能的让更多的孩子都喜欢的科技产品,而且这些产品必须遵循的就是能够提得起孩子们的学习兴趣,在文化课领域,我们讲贴合课本,对孩子们做学习阶段的各科学习的影视频资料,让孩子们能够在线上在线上,线下都能够同步学习到科技产品和文化课

初页:你的产品/服务如何解决行业痛点?

只想解决孩子们的动手能力,改变现有的应试教育培训场景,让孩子们在动手中学会思考,在思考中学会学习,利用科技产品提高孩子们的动手能力,在利用文化课培养孩子们的学习兴趣。

初页:未来的产品规划是什么?

我们将实现OMO模式,线上线下同步教学,在线下学习后,也可以利用线上继续巩固学习,科技产品和教育产品都一样,在一个平台上同步实现。让孩子们喜欢上学习,爱上学些!甚至在后期,我们在平台上实现电子商务功能,只要孩子们购买我们的科技产品或者是文化课产品,都可以根据线上平台进行学习。

初页:你的产品/服务与同行业竞争对手的差异性及优势是什么?

目前这方面的培训机构不是很多,对我们来说是个机会。我们最大的差异就是利用好互联网,打造新的OMO学习模式,利用科技的力量和技术产品提高孩子们的自我学习能力和对传统文化课的学习兴趣!

本文源自创业邦

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